CM:
Llevamos muchos días trabajando en clase Presentación vertebrados/invertebrados.
Desde el 26 de marzo dedicamos una o dos sesiones semanales + trabajo en casa
Se acabó el tiempo.
Fecha de entrega : 7 de mayo
......................................................................
TODO ESTÁ EXPLICADO EN CLASE.
Respiratorio y excretor
Lectura rápida
Lectura atenta
Lectura de rastreo y completa las fotocopias que tienes pegadas en la libreta.
1ªCuadro aparato respiratorio y movimientos respiratorios.
2ªTexto mutilado y aparato respiratorio.
3ªMapa de conceptos aparato excretor.
Después de leer la excreción en tu libro, teniendo el mapa a la vista, escribe las preguntas que se te ocurren.(NO RESPONDAS)
4ºCuadro aparato urinario.
5º Dibujo mudo aparato urinario.
6º Dibujo mudo la piel.
El martes empezaremos a corregir.
Lo último que vamos a corregir es el cuestionario.
L:Memoriza los pronombres personales.
M: adelanta en el tema 7 del cuadernillo
Para que tu agenda esté siempre al día y tus padres conozcan el trabajo que tienes que hacer en casa los encargados anotan diariamente.Cuando faltas o has olvidado tu agenda siempre puedes acudir aquí. Las anotaciones estarán en tu agenda.
miércoles, 29 de abril de 2015
martes, 28 de abril de 2015
28 abril
REPASAR CONCEPTOS DIARIAMENTE
*Todos los días iniciamos el estudio repasando los conceptos de cada asignatura* Se revisará el trabajo realizado en clase y los errores cometidos en las actividades.
Si tienes problemas con el cálculo practicar en casa a diario.
L: terminar actividades realizadas en clase.
Estudiar los pronombres personales
M: corregir errores del cuadernillo pág 47
revisar y completar pág 48
*Todos los días iniciamos el estudio repasando los conceptos de cada asignatura* Se revisará el trabajo realizado en clase y los errores cometidos en las actividades.
Si tienes problemas con el cálculo practicar en casa a diario.
L: terminar actividades realizadas en clase.
Estudiar los pronombres personales
M: corregir errores del cuadernillo pág 47
revisar y completar pág 48
lunes, 27 de abril de 2015
27 de abril
REPASAR CONCEPTOS DIARIAMENTE
*Todos los días iniciamos el estudio repasando los conceptos de cada asignatura* Se revisará el trabajo realizado en clase y los errores cometidos en las actividades.
practicar en casa a diario.
*Todos los días iniciamos el estudio repasando los conceptos de cada asignatura* Se revisará el trabajo realizado en clase y los errores cometidos en las actividades.
Si tienes problemas con el cálculo
practicar en casa a diario.
CM:Corregir errores de las fotocopias.
Estudiar aparato digestivo.
L:Repasar para control adjetivo.Repasar
de la libreta ,del libro y del cuadernillo.
*COMUNICADO PARA FIRMAR
*COMUNICADO PARA FIRMAR
viernes, 24 de abril de 2015
24 de abril.
REPASAR CONCEPTOS DIARIAMENTE
*Todos los días iniciamos el estudio repasando los conceptos de cada asignatura*
Se revisará el trabajo realizado en clase y
practicar en casa a diario.
*Todos los días iniciamos el estudio repasando los conceptos de cada asignatura*
Se revisará el trabajo realizado en clase y
los errores cometidos en las actividades.
Si tienes problemas con el cálculo
practicar en casa a diario.
L: Revisa y completa pags 66 67 73 74 75
76
cuadernillo.Repasa para el control las
actividades de las pags 58 59 66 67.
Aplazamos el control al martes 27 para
repasar un día más.
CM:Revisar fotocopias aparato digestivo.
*Buscar el nombre para el blog de cocina*.
jueves, 23 de abril de 2015
23 de abril
REPASAR CONCEPTOS DIARIAMENTE
*Todos los días iniciamos el estudio repasando los conceptos de cada asignatura*
Se revisará el trabajo realizado en clase y
practicar en casa a diario.
*Todos los días iniciamos el estudio repasando los conceptos de cada asignatura*
Se revisará el trabajo realizado en clase y
los errores cometidos en las actividades.
Si tienes problemas con el cálculo
practicar en casa a diario.
M: Revisaren casa cuadernillo tema 6 y completar
L: repasar para el control del lunes
martes, 21 de abril de 2015
21 abril
REPASAR CONCEPTOS DIARIAMENTE
*Todos los días iniciamos el estudio repasando los conceptos de cada asignatura*
Se revisará el trabajo realizado en clase y
practicar en casa a diario.
*Todos los días iniciamos el estudio repasando los conceptos de cada asignatura*
Se revisará el trabajo realizado en clase y
los errores cometidos en las actividades.
Si tienes problemas con el cálculo
practicar en casa a diario.
M:repasar unidad seguida de ceros,
revisar ficha nº1 de decimales.
lunes, 20 de abril de 2015
20 abril
REPASAR CONCEPTOS DIARIAMENTE
*Todos los días iniciamos el estudio repasando los conceptos de cada asignatura*
Se revisará el trabajo realizado en clase y
Si tienes problemas con el cálculo
practicar en casa a diario.
CM:
Lectura
rápida y detenida de las pág.146 y 147.
*Todos los días iniciamos el estudio repasando los conceptos de cada asignatura*
los errores cometidos en las actividades.
Si tienes problemas con el cálculo
practicar en casa a diario.
Completa
las fotocopias.
Fotocopia:cuadro
órganos y dibujo
Fotocopia:
cuadro etapas de la digestión.(ampliación)
Estará
hecho el lunes 27.
L:Estudiar adjetivo ,grados, complemento del nombre y preposiciones para el control del Lunes 27.
viernes, 17 de abril de 2015
17 abril
REPASAR CONCEPTOS DIARIAMENTE
*Todos los días iniciamos el estudio repasando los conceptos de cada asignatura*
Se revisará el trabajo realizado en clase y
Si tienes problemas con el cálculo
practicar en casa a diario.
*Todos los días iniciamos el estudio repasando los conceptos de cada asignatura*
los errores cometidos en las actividades.
Si tienes problemas con el cálculo
practicar en casa a diario.
L: trabajo tic adjetivo .Estudiar preposiciones el Lunes
se pregunta hacer portada en un folio para la lechera
( vaca) imagen para poner los numeros
M:estudiar cuestionario la ssuperficie.
jueves, 16 de abril de 2015
16 abril
REPASAR CONCEPTOS DIARIAMENTE
*Todos los días iniciamos el estudio repasando los conceptos de cada asignatura*
Se revisará el trabajo realizado en clase y
los errores cometidos en las actividades.
Si tienes problemas con el cálculo
practicar en casa a diario.
De esta manera no se acumula para el control.
M:Corregir errores cuadernillo y actividades
de hoy .hacer cuestionario superficie
L:Ver atrás.
CM:Traer imagenes para ppt vertebrados
miércoles, 15 de abril de 2015
15 de abril
REPASAR CONCEPTOS DIARIAMENTE
*Todos los días iniciamos el estudio repasando los conceptos de cada asignatura*
M: corregir errores del cuadernillo y de divisiones
R: terminar actividad numero 5 pág 60 y hacer el dibujo de la biblia
CM: repaso para el control de mañana
*Todos los días iniciamos el estudio repasando los conceptos de cada asignatura*
M: corregir errores del cuadernillo y de divisiones
R: terminar actividad numero 5 pág 60 y hacer el dibujo de la biblia
CM: repaso para el control de mañana
martes, 14 de abril de 2015
14 de abril
REPASAR CONCEPTOS DIARIAMENTE
*Todos los días iniciamos el estudio repasando los conceptos de cada asignatura*
*Todos los días iniciamos el estudio repasando los conceptos de cada asignatura*
Se revisará el trabajo realizado en clase y los errores cometidos en las actividades.
Si tienes problemas con el cálculo practicar en casa a diario.
De esta manera no se acumula para el control.
CM:Repasar para el control. jueves
L:Terminar actividades atrasadas .Revisar pag 70 72 80 cuadernillo
M:Terminar divisiones ficha numero 15.
jueves, 9 de abril de 2015
9,ABRIL
REPASAR CONCEPTOS DIARIAMENTE
*Todos los días iniciamos el estudio repasando los conceptos de cada asignatura*
I:pag 23 activity 17 y 18
CM: respuestas cuestionario esqueleto y musculatura
*controles firmados*
*Todos los días iniciamos el estudio repasando los conceptos de cada asignatura*
Se revisará el trabajo realizado en clase y los errores cometidos en las actividades.
Si tienes problemas con el cálculo practicar en casa a diario.
De esta manera no se acumula para el control.
M:terminar act. poligonos cuadernilloI:pag 23 activity 17 y 18
CM: respuestas cuestionario esqueleto y musculatura
*controles firmados*
miércoles, 8 de abril de 2015
8 de Abril
REPASAR CONCEPTOS DIARIAMENTE
*Todos los días iniciamos el estudio repasando los conceptos de cada asignatura*
M: fichas atrasadas de cálculo.Se entregaron el 12 de marzo.(Algunos las tienen sin terminar)
CM:el viernes no tendremos CM porque salimos.
He entregado fotocopias del esqueleto y musculatura para no retrasarnos.
Se corregirán el lunes.
TRABAJO TIC EN EL BLOG: ENTRADAS CUERPO HUMANO-esqueleto y musculatura
AL TERMINAR LA CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES HAREMOS CONTROL DEL ESQUELETO Y LA MUSCULATURA.
R: terminar la actividad nº 4 de la pág. 60
Nota para los padres:
compruebe que su hijo/a anota diariamente.
Esta agenda digital no implica que dejen de anotar en la de papel.
Intente que no se confíe y luego tenga que llamar a un compañero.
Es importante que tenga claro lo que tiene que hacer , sin esperar que usted se lo busque .En ocasiones se confunde porque al pasar la información puede no quedar claro lo que se dijo en clase.
*Todos los días iniciamos el estudio repasando los conceptos de cada asignatura*
Se revisará el trabajo realizado en clase y los errores cometidos en las actividades.
Si tienes problemas con el cálculo practicar en casa a diario.
De esta manera no se acumula para el control.
M: fichas atrasadas de cálculo.Se entregaron el 12 de marzo.(Algunos las tienen sin terminar)
CM:el viernes no tendremos CM porque salimos.
He entregado fotocopias del esqueleto y musculatura para no retrasarnos.
Se corregirán el lunes.
TRABAJO TIC EN EL BLOG: ENTRADAS CUERPO HUMANO-esqueleto y musculatura
AL TERMINAR LA CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES HAREMOS CONTROL DEL ESQUELETO Y LA MUSCULATURA.
R: terminar la actividad nº 4 de la pág. 60
Nota para los padres:
compruebe que su hijo/a anota diariamente.
Esta agenda digital no implica que dejen de anotar en la de papel.
Intente que no se confíe y luego tenga que llamar a un compañero.
Es importante que tenga claro lo que tiene que hacer , sin esperar que usted se lo busque .En ocasiones se confunde porque al pasar la información puede no quedar claro lo que se dijo en clase.
martes, 7 de abril de 2015
7 DE ABRIL
REPASAR CONCEPTOS DIARIAMENTE
M: estudiar conceptos
mañana control polígonos.
Enviar ilustraciones polígonos
L:Inventa un lema sobre la biblioteca para el separador de lectura.
Se lee en clase el jueves.
*Todos los días iniciamos el estudio repasando los conceptos de cada asignatura*
Se revisará el trabajo realizado en clase y los errores cometidos en las actividades.
Si tienes problemas con el cálculo practicar en casa a diario.
De esta manera no se acumula para el control.
M: estudiar conceptos
mañana control polígonos.
Enviar ilustraciones polígonos
L:Inventa un lema sobre la biblioteca para el separador de lectura.
Se lee en clase el jueves.
lunes, 6 de abril de 2015
6 de abril de 2015
L: estudiar conceptos adjetivos
trabajo tic en el blog
CM:lectura detenida pag 108 y 109
repasar el mapa de conceptos fotocopiado y el texto
trabajo tic en el blog
CM:lectura detenida pag 108 y 109
repasar el mapa de conceptos fotocopiado y el texto
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