16 DE SEPTIEMBRE.
ESTARÁ HECHO ANTES DEL 25 DE SEPTIEMBRE.
ELABORA UN TEXTO:
"ENSEÑANZA DEL CUENTO ARREGLAR EL MUNDO"
(mínimo 15 renglones)
19 DE ENERO
INVENTAR UNA HISTORIA
Cuadernillo de lengua: pág 53-54
Se empieza el trabajo en clase y se termina de colorear en casa.
Ficha de lectura del libro: "Atina y adivina"
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28 DE NOVIEMBRE- Elaboramos un cartel para una campaña medioabiental.
Se empieza el trabajo en clase y se termina en casa.
Estará hecho 26 de Enero.
20 DE NOVIEMBRE
ESCRITURA CREATIVA
VAMOS A INVENTAR UNA ADIVINANZA
Libro: Atina y adivina
1ºVuelve a leer la adivinanza de la pág 31.
2ºFíjate en las características del animal que se han utilizado .
3ºEN EQUIPO NOS PONEMOS DE ACUERDO PARA ELEGIR:
DOS animales.
4ºTRABAJO INDIVIDUAL:
Cada miembro del equipo escribe una lista con las cualidades o características de cada animales elegidos.(puedes utilizar el diccionario)
5ºPUESTA EN COMÚN.
Se hace una lista única con las aportaciones de todos.
6ºTRABAJO EN EQUIPO.
Componed una adivinanza con la lista elaborada.
7ºENTREGAMOS PARA REVISIÓN.
8º EN EQUIPO
PASAMOS A LIMPIO Y DECORAMOS.
21 DE OCTUBRE
Investiga sobre el premio nobel de la Paz.
Escribe un texto para el
(LUNES)
(MIN 10 RENGLONES)
3 Octubre
TÍTULO: MI TELÉFONO DEL FUTURO
Escribe un texto con las características que imaginas en un teléfono dentro .....algunos años.
min 10 renglones
Fecha límite el viernes 17 de octubre
Puedes entregarlo cuando lo tengas hecho. .....................................................................................
19 de Septiembre
- Escribe un texto con la enseñanza del video for the birds que está en la página principal del blog.
- TÍTULO:
- QUE ME ENSEÑA EL VÍDEO FOR THE BIRDS
- min 10 renglones
- Fecha límite el viernes 26 de septiembre
- Puedes entregarlo cuando lo tengas hecho.
Qué es para mí la atención
- min 10 renglones
- Fecha límite el viernes 19 de septiembre
- Puedes entregarlo cuando lo tengas hech
