18 de diciembre

*MIRAR EN CASA, SI OS A LLEGADO EL GMAIL. *

15 de diciembre

L:Fotocopia marinero atrasada.
Colección de palabras y los errores de los dictados atrasados.
CM:Completar fotocopias hidrosfera .
Trabajo tic.
I:terminar las dos carpetas del ricón del maestro.
*LIBRETAS FIRMADAS*
*MAÑANA EL PALACIO DE LA PAZ*
*EL MIÉCOLES AMIGO INVISIBLE*

12-DICIEMBRE

CUADERNILLO DE L:Terminar en casa Tema 3 completo menos pág 29 y 30
Tema 4 pág 35,36 y 37 .
*FIRMAR LOS CONTROLES
CM:Palabras claves pág 48 y 49
*LIBRETA DE MATEMÁTICAS FIRMAR POR LOS PADRES JUNTO A LA NOTA
*SI NO PUEDEN VENIR A RECOGER LAS NOTAS ESCRIBIR AUTORIZACIÓN EN LA AGENDA

11 de diembre.

CM:Estudiar para el EXAMEN DE MAÑANA.
*TRAER ,REGALO DEL AMIGO INVISIBLE PARA EL MIÉRCOLES(AVISO SE PUEDE TRAER ANTES)(MÁXIMO 6 EUROS)*

10-diciembre

CM:ESTUDIAR EL RELIEVE DE ESPAÑA Y DE ANDALUCIA
(CONTROL EL VIERNES)*traer libreta para mañana , revisión
M:Repasar para mañana longitud , capacidad y masa

L:Revisión mañana traer sin olvidar la libreta

9 de Diciembre

 L: Terminar en casa fotocopia sustantivos
M: Terminar en casa control de prueba.
*No olvides las libretas de L y M.Revisión mañana.

5 de diciembre

M:CONTROL EL MIÉRCOLES(DÍA 10) DE LONGITUD, CAPACIDAD Y MASA.
Ojear todas las actividades. El martes repaso general.
CM: CONTROL RELIEVE DE ESPAÑA Y ANDALUCIA (JUEVES 11)

4-dicdiembre

I:Estudiar  activity book todo lo que hemos hecho más la pág 104 y los cuadernillos y la libreta (EXAMEN EL MIÉRCOLES)
CM:Estudiar las fotocopias del mapa , del relieve de España , mirar el libro
M:Repasar las escaleras de  masa,longitud y capacidad , hacer de la pág 42  la actividad 18 , y de la pág 82 la actividad 17

2 de diciembre

I: Act. Book  pág 10
M: repasar los errores de las páginas corregidas del cuadernillo
*Traer mandala hecho y recortado.
Traer pañuelo para el baile

1 de diciembre

M: trabajo individual :
responder las preguntas de la primera parte cuestionario geometría.(Mañana trabajo en equipo).
CM: estudiar el cuadro relieve Andalucía (control de prueba).
MÚ: repasar para el examen de recorder canon.

28 Noviembre

M: repasar los errores control exprés.
Repasar las escaleras.
Terminar trabajo del cuadernillo .La madre que firme en  la nota y en el cuadernillo..(Para los que no han sido responsables y no lo han hecho)

L: ver atrás
CM: Con la información del primer cuadro del relieve  completar el segundo cuadro.
1.-¿Cuál te parece más útil para estudiar?
2.-¿Cómo se puede convertir el cuadro en un esquema?
3.-¿Cómo se puede convertir el cuadro en un resumen?
No hay que hacerlo, hay que explicar cómo se haría.

27 de Noviembre

M: Repasar escaleras longitud ,capacidad y masa.
Revisar errores de la tabla de conversión de unidades.

CM: terminar de rotular el cuadro de la fotocopia
L: ver atrás.Terminar las fotocopias de sinónimos y antónimos.(Reviso)
Mañana trabajamos en equipo escritura creativa(Adivinanzas) y se entrega el borrador.
* PON EL NOMBRE EN TU ARBOLITO.

26 de Noviembre

*MEMORIZAR LA LETRA  EN INGLÉS.
(se incia la selección de solistas)

MIRAR ATRÁS EN LA AGENTA PARA VER EL TRABAJO DE CADA ÁREA.

24-noviembre

EPC:Tener preparadas imágenes para el trabajo en equipo
L:Terminar actividades 
*TERMINAR TARJETA NAVIDEÑA*
CM:VER ATRÁS

24-noviembre

21 DE NOVIEMBRE.

CM: palabras claves pág 36-37
MÚ: Estudiar partitura de recorder canon (EXAMEN DÍA 5 DE DICIEMBRE)

*VER ATRÁS*

20-noviembre

I:Escribir el presente simple del verbo have got en todas sus formas
M:Estudiar escaleras longitud,masa y capacidad
L:Listado de palabras para las adivinanzas
REPASAR PARA EL CONTROL DE MAÑANA

20-noviembre

18 de noviembre

I:  del cuadernillo de gramática pág 1 y 2.

SCIENCE:  TERMINAR FICHA.

M: repasar unidad seguida de ceros.
*TRAER NOTA DE LA AGENDA FIRMADA*
ENTREGAR NOTA VESTUARIO A LA MADRE.
TRAER DINERO  PARA COMPRAR MATERIALES, VESTUARIO.

17-noviembre

EPC:
Busca y guarda en el pen las imágenes que  podemos utilizar en la ppt sobre los  derechos y deberes.

CM: 
Manda a sapientinesgrupoa@gmail.com un correo para que la seño guarde tu dirección.
Te mandará la seño el cuestionario de repaso de los agentes geológicos.
Lo sacas por la impresora o lo copias.
L:Repasar las actividades que hemos hecho del tema 2

14 de noviembre

L: Completar cuadernillo ( tema 2 ). 
Del libro hacer actividades pág 35- la 5 y la 6 ,pág 43-  la 5.
Estudiar conceptos tema 2 ( CONTROL EL VIERNES)

M: Escaleras de longitud , capacidad y masas.

CM: repasar en el blog los videos de la entrada relieve de la tierra. (CONTROL EL JUEVES ).

13-noviembre

M:Estudiar x y : por la unidad seguida  de0
CM:Repasar para el control en la libreta y en el libro
Investiga la diferencia entre:cerro,loma,colina y montaña

10-noviembre

L:Palabras con güe,güi pág 36,37,43,(21,22 del cuadernillo)pág 43 actividades Palabras claves de oración pág 34,35
CM:(REPASAR CONOCIMIENTO DEL MEDIO PARA EL CONTROL)

7 de noviembre

EPC: terminar trabajo de Malala y traerlo en pen.Enviaremos desde clase.
M:repasar para el control (MIERCOLES 12 DE NOVIENBRE) de números romanos y unidades de tiempo.
CM:repasar para el control
L: terminar cuadernillo pág 21-22
+ CONTROLES FIRMADOS PARA EL LUNES+
+ERRORES DEL CONTROL PARA EL LUNES+
MÚ: repasar partitra

5-NOVIEMBRE

M:Estudiar unidades de tiempo.Terminar actividades
CM:Lectura de las páginas 32-33-34-35
Palabras claves y cuestionario.
Repasar formas del relieve
(mañana se pregunta)

3 de novienbre

CM: estudiar dibujo mudo página 30-31 , no se hace el dibujo del relieve .
 Hacer cuestionario con las palabras claves  página 30-31 y estudiar.
Escribe las preguntas y las respuestas

30 de octubre

M:Repasa el chuletazo de números romanos.( si sabes esto estas preparado)
Investiga:
las unidades de tiempo
las equivalencias entre ellas
CM:Palabras claves formas del relieve pág 30-31

*TRAER ROPA Y PINTURAS PARA TALLER DE MAQUILLAJE

28 de octubre

TRAER MAQUETA SOBRE LOS ECLIPSES

I: repasar para el control del jueves

EPC: hacer mi parte del trabajo en equipo en el pen.

Mañana se lo doy a otra persona y pasado a otra.
Cada día lo tiene un miembro del equipo.
El lunes se revisa.
L: buscar 4 ó  5 palabras con diéresis(que no vengan en el cuadernillo ni en el libro)

I:repasar para el control del jueves.
CM:nombre de cada placa que hay en ella (información fotocopias y libro)

24 de octubre

L: REPASAR PARA EL EXAMEN EL DÍA ,LUNES 27 DE OCTUBRE
I: REPASAR PARA EL EXAMEN EL DÍA,JUEVES 30 DE OCTUBRE
M:repasar los números romanos
EPC:terminar ideas para comentar en el equipo sobre Malala
CM:estudiar el esquema geosfera

23-octubre

I:Repasar para el control
M:Terminar fotocopias de los números romanos
CM:Palabras claves PÁG 29

22 de octubre

HACER LOS FALLOS QUE HAS TENIDO EN EL CONTROL PARA EL MIÉRCOLES DE LA SEMANA QUE  TIENE .ESTUDIAR EN EL LIBRILLO DE MATES LOS NÚMEROS ROMANOS

21-octubre

L:terminar fichas 
EPC:investigar sobre el premio nobel.Escribe un texto para el(LUNES)(MIN 10RENGLONES)

20 de octubre

EPC: COMPLETAR LO QUE TE FALTE TEMA1
CM:palabras claves 28-29
L:terminar fotocopias reglas de la tilde
 

17-octubre

L:llevar a casa para completar cuadernillo.(Calificar tema 1  el 24 de octubre).
Estudiar esquema diptongo e hiato

16 de octubre

I:cuadernillo para el lunes pág 1 ,2
M:repasar las actividades realizadas en la libreta y cuadernillo
"CONTROL DE NUMERACIÓN
esquema para mañana digtongo e hiato

L: 

• esquema diptongo e hiato

Información en fotocopias y libro

• Errores del dictado 

 palabras que tengas mal copiarla cinco veces.
Dictado de palabra nº1 y nº2
M:completar tema 1 del cuadernillo menos pág 9 y 10
Hacer pág 73 del cuadernillo de M

10 DE OCTUBRE

SI HAS FALTADO ALGÚN DÍA DE LA SEMANA COMPLETA TUS LIBRETAS.
Es muy importante tener las libretas completas para estudiar y repasar las actividades.

1. COMPARA  LO TIENE TU LIBRETA CON  LO QUE TIENE  LA DE TU COMPAÑERO.
2.  COPIA Y COMPLETA LO QUE TE FALTA.
3. SI NO TIENES TIEMPO DE HACERLO EN CLASE LE PIDES LA LIBRETA PRESTADA Y TE LA LLEVAS A CASA.

Tienes que pedir la libreta cuando no la necesite tu compañero.
Debes cuidarla y traerla lo antes posible.
Si no lo haces no te la prestarán otro día. 

SI FALTAS PORQUE HAS ESTADO ENFERMO:
HARÁS LO MISMO CUANDO ESTÉS MEJOR.

9 de octubre

CM:REPASO PARA EL CONTROL TEMA 1
LIBRETA Y LIBRO
REPASO DE TODO LO QUE APARECE EN EL BLOG SOBRE ESTE TEMA.

EXPRESIÓN ESCRITA:" Móvil del futuro "
*trae la dirección de tu correo para añadir  a contactos de la seño*

3-OCTUBRE

CUADERNILLO DE LENGUA:terminar lo atrasado
CUADERNILLO MATEMÁTICA:terminar lo atrasado
CM:segunda parte de la fotocopia que corresponden a pág 18,19
Estudiar cuestionario (LA LUNA)
repasar tema 1 de CM para el control
MÚ:escala de DO ascendente y descendente

M: repasar todos los conceptos  de numeración en la libreta
CM: responder a las preguntas de cuestionario"LA LUNA" (EN LA FOTOCOPIA ESTÁ EL CUESTIONARIO)
BIBLIOTECA: TRAER LIBRO LA PRÓXIMA SEMANA PARA PRESENTAR.
*PARA LOS PADRES:
FIRMAR AGENDA Y TRABAJO QUINCENAL

30-septiembre-2014

L:  repasar la regla de la tilde en el cuadro
EPC:hacer documento identidad para los alumnos(copiado de la pizarra)
terminar actividades de esta semana.

26 de septiembre

M: terminar actividades que no has terminado en clase
Repasar el cuestionario de Numeración

L: Estudiar REGLAS DE LA TILDE en el cuadro que tienes en la libreta.

CM: Convertir el esquema MOVIMIENTOS DE LA TIERRA en un cuadro

PADRES:
*  Los padres tienen que mirar el trabajo que se ha mandado en los cuadernillos y firmar.
* Se ha mandado para casa trabajo TIC.Compruebe el uso correcto del ordenador y que entra en las páginas recomendadas y no en otras.

25 de septiembre

M:terminar actividades en la casa 
CM:estudiar el esquema y volver a leer las pág.en el libro
*ANOTAR EN LA AGENDA:
correo de  padre o madre
L:ver atrás

23 de septiembre

M:MIRAR ATRÀS
EPC:ACTIVIDAD DOCUMENTO IDENTIDAD PARA LOS DE TU COLEGIO HACER EN UN PAPEL TAMAÑO MEDIO FOLIO(CUARTILLA)

22 Septiembre

EPC :  Terminar  actividades  T.E.que se iniciaron en clase.

CM: 
 R.A.
Palabras clave pág 12-13
Completa el esquema que has copiado incompleto con título y título de cada parte.

19-septiembre

L.-
CUADERNILLO DE L:
Lectura pág 5,actividades pág 6.
Escribe un texto (min 10ren)con la enseñanza del video for the birds que esta en el blog(para el viernes)
M: respuestas del cuestionario "SISTEMA DE NUMERACIÓN DECIMAL"(Busca las respuestas en el libro)
 CM: respuesta del cuestionario" EL UNIVERSO"(Busca las respuestas en el libro)

18 de septiembre

CM:ESCRIBIR LAS RESPUESTAS DE LAS PREGUNTAS DEL CUESTIONARIO
BL: traer libro y hacer ficha del libro

16 de septiembre

 
EPC:terminar las dos rotulaciones para el próximo día

15 de septiembre

EPC:forrar el libro y pegatina traer libreta del año pasado.
CM:HACER ROTULACIÓN TEMA 1 . NUESTRO PLANETA 
ACT.T.E.FOTOCOPIAS PRINCIPIO DE TEMA 1 .
APARTADOS1,2,3,4,5.

12-SEPTIEMBRE

FORRAR LOS LIBROS 
Poner etiqueta a los libros y las libretas con los nombres
EL LUNES EMPEZAMOS CON EL HORARIO
L :ver atrás
CM:mirar el tema 1 a vista de pájaro,
mirar las partes que tienen

11 SEPTIEMBRE

Completar  pág 3 de la agenda
Leer la pág 5 y subrayar las palabras clave.
Leer la pág 9 y subrayar las palabras clave.

10 Septiembre

Traer el material.
Agenda
 L: Elaborar un texto:
Qué es para mí la atención
El texto tiene que tener un mínimo de 15 renglones.
Hacer el texto en una hoja suelta para entregar.

16 de mayo

I:Terminar fotocopias 
L:Estudiar conceptos oración (Sujeto ,predicado...). Se pregunta el lunes
CM:Ver atrás 
 R:Actividades
*TRABAJO TIC :Ver entradas edad media 
Lunes :Opinión sobre Robin el robot que cuida a los ancianos

:)

14 de mayo

MU:estudiar canción
M:estudiar conceptos fracciones.Preguntamos por parejas del 1 al 12
I:los que han molestado con sus golpes en la mesa  copian y traducen la canción 
WE WILL ROCK YOU
:-)

12 de mayo

 CM: Estudiar en el cuestionario los nuevos apartados trabajados.
 
M: terminar actividades fracciones iniciadas en clase.
Repasar en la libreta del curso pasado los conceptos de fracciones.(Cuestionario de 1ª al 12ª)
Si no has guardado la libreta mañana lo copiarás.

L: Repasar predicado y tipos de predicado.
Terminar en casa las actividades iniciadas en clase.
Analizar las 2 oraciones copiadas.

9 Mayo

M y CM:  ver atrás
L:
Convertir esquema Predicado  en cuestionario. Estudiar predicado nominal.
Analizar oraciones.


*****Ficha refuerzo divisiones.Aproximar en el cociente.Corregimos 2ª y 3ª fila.
 Problemas cortos fotocopiados.Corregimos 3 ó 4.

CM: Estudia la 1ª parte del resumen de la Edad Media.(Se pregunta por parejas)
Trabajo TIC: entradas en el blog Edad Media.
L: Análisis de las oraciones 3 y 4.
Vuelve a leer las pág.130-131 del libro y 69 del cuadernillo.Escribe los apartados que debemos incluir en una breve reseña biográfica.

• Repasar los errores del control.

**********Repasar las formas verbales.

7 de mayo

M: Estudiar en la libreta del año pasado el cuestionario de fracciones de la 1 a la 15.
Si no la tienes ,copiarás los conceptos en clases de un compañero
L:Repasar las formas verbales.
*comprobar  que está hecho el cuadernillo tema 8.
 
CM:Lectura paginas 182-183-186-187 
Lectura rapida,detenida

*mañana apadrinamiento lector

:--)

5 mayo

M: corregir errores cuadernillo pág 42,48,49
Repasar en la libreta del año pasado conceptos fracciones.
L: convertir esquema predicado en cuestionario.
Analisis de la oración nº2 
CM: leer para el miércoles 
En tiempos de la Edad Media pág192-193 

30 de abril

CM:Repasar para el control
MA:Estudiar las respuestas del cuestionario desde  la pregunta 12 hasta el final
L:Resumir en la libreta
Carta formal Pag. 148-149-
Estilo directo/indirecto Pag.168-169
Repasar los apartados del cuadernillo:Pag.79-80-89-90 por si no lo hicisteis bien
       

28 de abril

M: Técnicas de estudio
Estudiar nuevamente los conceptos circunferencia y círculo.
LOS QUE HAN TENIDO INSUFICIENTE:
 Practican las técnicas de memorización.
Copia cada pregunta del cuestionario 3 veces en tu libreta.Traer que yo lo vea.
Repiten cada pregunta oralmente.
Pasan a la siguiente.
Así hasta pregunta nº 12
Mañana haremos lo mismo con el resto.Es mejor hacerlo en 2 veces.

L: y CM: Ver atrás
I:Actividades del activity book si no lo has terminado
 

28 de Abril

CM: Estudiar sector primario y sector secundario en el libro y la libreta.
Necesitas hacer un cuestionario para estudiar140 y 141.
Control tema 8 y principales ciudades próximo lunes.
M: Corregir errores de las fichas de divisiones(Refuerzo 39 y refuerzo 40)
Volver a estudiar los conceptos círcunferencia y círculo.(el control se repite)
L: repasar los conceptos del Verbo y las 3 conjugaciones.Próximo control.
Terminar cuestionario oración(1ª fotocopia)

25 de Abril

L:Terminar actividades libro  iniciadas en clase.(Adverbio.)
M: repasar conceptos circunferencia y círculo.
El lunes que preguntan los errores cometidos en el control.
CM:
Traer los apartados que se van a incluir en el índice del trabajo en equipo.
*****RECUERDA QUE ESTE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN ES ANTERIOR A LA SEMANA SANTA**********

9 de ABRIL

M: Estudiar cuestionario circunferencia y círculo.Control el viernes.
L:Repasar los conceptos del verbo 1ª parte y estudiar la 2ª.Control mañana.Control el viernes.
CM: Exposición oral del trabajo de las máquina.
Traer los trabajos en  un pen para pasar al ordenador de clase y volver a ver.
**** MERCADILLO DEL LIBRO ******

L:Estudiar conceptos fotocopiados(VERBOS1ª parte)PREGUNTO POR ESCRITO.

Hacer los errores del control verbos.(Act.9 y Act.10)

Buscar ilustraciones para realizar pictograma para "Pajarito que cantas"
Traer las ilustraciones en un pen para hacerlas en clase mañana y pasado.

**** FALTAN DOS CONTROLES DE LENGUA POR ENTREGAR
ESTAMOS CORRIGIENDO LOS ERRORES EN CLASE. HAY MUCHOS****

 I: corregir los errores marcados con *

7 ABRIL

CM:traer presentación de las máquinas.
(Si ya está presentada en clase corregir los errores que se encontraron).

M: corregir los errores del control de problemas del 5 al 10

Arreglar en casa los ejercicios de simetría pág. 34 cuadernillo.
Trabajo atrasado: problemas pág. 35-36

L- 
REPASAR en la libreta de 5º:
Determinantes
 Las conjugaciones de  los verbos
Preposiciones y conjunciones

3 ABRIL

CM- Investigación "Patrimonio cultural y artístico de Andalucía "(te centras en los restos que han dejado los pueblos en el pasado)
Esquema pasado a limpio.

L- pensar en un lema para el día del libro
..........Un libro....
........la lectura.......

****Repasar
los verbos.(todo lo estudiado en 5º y 6º)
preposiciones y conjunciones (5º)

2 ABRIL

M: 
Errores del control de razonamiento (Del 1 al 5)
L:
***REALIZA DIARIAMENTE LAS ACTIVIDADES QUE SE PROPONEN PARA MEJORAR LA CALIGRAFÍA.***
Lectura del primer acto de la obra de teatro

CM: terminar esquema sectores económicos en  Andalucía. Pasar a limpio.

28 de MARZO

TRAER LOS CONTROLES FDOS.
CM: ppt
***************REVISIÓN DE LIBRETAS.(no las olvides)

27 de MARZO

CM: completar la fotocopia" Técnicas de estudio principio del tema" con la información que aparece en tu libro pág.  144,145,146,147
**********El lunes en clase haremos un control de técnicas de estudio con la información de esas páginas.**********
El Lunes PPT de los equipos que faltan.
M: completar el trabajo del cuadernillo para el lunes.
L: terminar carta formal y el trabajo del cuadernillo.
Mira la planificación para ver el trabajo pendiente.

26 de marzo

*** COMPLETAR TODO LA ATRASADO****
No hay nada nuevo.
Traer libreta de caligrafía.

25 de marzo

M- Ver atrás
TÉCNICAS DE ESTUDIO.
Convertir los esquemas(Figuras planas y tipos de polígonos) en cuestionario.
BL:
Terminar  ficha de lectura del libro "Arroyo claro, fuente serena"
I : mirar atrás.
Estudiar para el control.

Mú: estudiar canción
E.F.Acaba el plazo para presentar el trabajo.

24 de MARZO

M: terminar actividades
L: Leer información que aparece en el libro sobre los signos de puntuación.
Completar cuadro palabras homófonas.

21 MARZO

I: traducir
estudiar para el control
L:  cuadro palabras homófonas
Añadir a la colección 2 o 3 más
**Trabajo atrasado cuadernillos**

20 DE MARZO

CM:Lunes control.
(Recuerda que además de la libreta tienes que repasar en el libro)
L: trabajo atrasado cuadernillo  tema 7 y expresión escrita.(mira la planificación)
M:trabajo atrasado cuadernillo anterior al 3 de marzo.(mira la planificación)

19 MARZO

M:control de conceptos perímetro y superficie de figuras planas.(mañana)
L: completar temas 7 y 8 del cuadernillo.
CM: repasar para el control.

18 de Marzo

M: termina el cuestionario de los esquemas fotocopiados.( utilizando las palabras claves) 
las fotocopias las tienes pegadas en la libreta.
*Completa tu libreta.
La revisión será  lunes 24

CM:estudiar para el control 

17 MARZO

CM:estudiar para el control todo lo que llevamos
M:estudiar los conceptos.
 ( T. Estudio.Memorización.Copiarlos 3 veces si tienes menos de 5.Te vuelven a preguntar).
Corregir los errores fichas de refuerzo 35 y 36.Si no las hiciste las haces.
L: 
"PUBLIPOEMA" 
Lo hemos explicado en clase.
Lo entregas lo antes posible. 

VIERNES 14 Marzo

L:
Fotocopia: Ficha de Platero
Trabajo que tienes  atrasado en la libreta.
Revisión de libreta la próxima semana.

M: ver atrás
CM:ver atrás

* Lunes entregar poema Vaivén
I: Terminar cuadernillo chico hasta la página 17

13/3/14

CM: RASE
Hacer esquema ( la población en Andalucía pág. 128
M: estudiar  cuadro fórmulas de perímetro y superficie para el lunes

*Terminar en casa la ficha de refuerzo nº36 

12 DE MARZO

****MUY IMPORTANTE*****
TRAER FIRMADO DOCUMENTO ADSCRIPCIÓN AL I.E.S. LOS PACOS PARA CONFIRMAR ASISTENCIA PRÓXIMO CURSO.lA COPIA SE GUARDA.
Si vas a cambiar de centro tienes que decir a tus padres que deben solicitar plaza lo antes posible.

M: terminar todas las actividades atrasadas para corregir mañana.

L: Elaborar un texto con las notas tomadas en la visita de las abuelas.
Ponle un título al texto.
CM: Estudiar todo lo que hemos visto sobre Andalucía para el control.

**TRABAJO TIC:Repasar en el blog la entrada etiqueta Andalucía.
                            Repasar comunidades autónomas, provincias y límites de Andalucía.

MAPAS INTERACTIVOS.REPASO

11 de Marzo

M: terminar las actividades atrasadas simetría y superficie.
-T.Estudio:Lectura R.A. de las páginas112,112,128,130,131.
L:Trabajo entremamiento  lector (lectura TIC en el banco de recursos del blog)
CM: estudiar los esquemas sobre Andalucía,

10/3/13

CM: Trabajo TIC en el blog ( etiqueta Andalucía)
M: Trabajo TIC en el blog etiqueta ( simetria)

L:Repasar para el control (tema7 y 8 )

7/3/14

I:Terminar cuadernillo los que no lo han terminado
L:Terminar actividades
EF:Mirar atrás
*Mirar atrás ficha abuela
Atrasado:
Cuadernillo M tema 4 
Cuadernillo L tema 7.

6/3/14

* Taller de poesía: inventa un poema partiendo de la estructura que has copiado en la libreta.
* Mirar atrás abuela.
L: organiza información derivación en forma de cuadro.

5/3/14

*preguntar a la abuela si pueden venir al cole para entrevista
M:repasar conceptos. Mañana se corrigen los problemas
L: corregir, modificar o hacer cuadernillo pág 59-60 y 69-70
CM:repasar para control
ficha homenaje a nuestras abuelas hecho para el lunes.(Si lo tienes antes lo entregas.

4/3/14

M: Terminar lo atrasado. cuadernillo

EF:mirar atrás.

* Buscar un poema que os guste y prepararlo para recitar en clase

I: mirar atrás

3/3714

M: Respasar conceptos divisiones con decimales.

Arreglar en casa ejercicio Núm.13 Pág. 23 Tema 4 cuadernillo.

CM:Repasar para el control.

:-)

20/2/14 y 21/2/14

CM: Estudiar para el control de la población ( esquemas en la libreta )
libro tema 7

 L: completar el trabajo atrasado que está en la libreta(terminamos de  corregir) Cuadernillo pág. 59, 60 , 69, 70

M: Completar tema 4 del cuadernillo se corrige

EF: Hacer trabajo balónmano: historia,juego,reglas,posiciones,jugadores
balón,opinión personal, terreno de juego.

* Terminar fotocopias atrasadas.
I: Act.book y traducir texto de la pag. 29

Agenda firmada por padre/madre 

19/2/14

* Traer trabajo fotocopia Andalucía ( receta y tradiciones).

* Poema Andalucía si no lo has hecho
CM: Esquema símbolos Andalucía pág. 164.
Convertir esquema "Junta de Andalucía"  en cuestionario.


 

17/2/14

CM:Investigación costumbres y tradiciones de provincia de Granada.
Elige una para hacer
Terminar receta para el mural con foto para miércoles
Inventar poema sobre Andalucía.Borrador para mañana.
M: Terminar act.fotocopiadas. : )
 .

12/2/14

M: Cuadernillo tema 3 número 6 ,7 ,8,9,10,11,12,13,14,15,16.Hacer mitad hoy y mitad mañana SE CORRIGE EL LUNES.
Control múltiplos y divisores el miércoles.

 L: Firmar en tema 5 la madre/padre.

CM: Recuerdo hay que tener hechos los esquemas "crecimiento de la población"
"estructura de la población."

5/2/14

L: Terminar cuadernillo tema 5 y 6.

M: Estudiar conceptos cuestionario del 10 al 18.

* Recuerda viernes se entrega cuento de la Alhambra
Control lengua tema 5 y 6. 

Investigación : 
1 Cómo se hace una revista digital
2 Náufrago moderno(noticias de ayer)
Busca información y escribe en forma de noticia.

CM: Para el lunes tienes que haber leido en casa tema 7.
 

4/2/14

MU: Estudiar hacer trabajo de : the police/ rolling stones se pueden hacer los 2. Estudiar canción.

M: estudiar cuestionario.

CM. Estudiar  para el control.

I: ESCRIBIR ( EN LA LIBRETA) TODOS LOS VERBOS QUE ENCUENTRES EN EL TEXTO.

* REVISTA DIGITAL CALAMEO/ ISU.
* TRAER FOTO DE CUANDO ERAS PEQUEÑO.

3/2/14

CM: Estudiar para el control.
L: estudiar para el control.
Elegir un  personaje de un libro o una película que sea conocido.
M: Estudiar conceptos 11 a 15.
* REVISTA DIGITAL

31/1/14

L: terminar act:

pág 116:2,3 

pág 117:4 

Ortografía:

pág111:7,8

pág 115:2,3

* investigar como se hace revista digital.

M: mirar atrás .

I: mirar atrás.

CM: mirar atrás .

29/1/14

I: Act. book pág.69

M: Repasar conceptos, estudiar para mañana definitivo y corregir errores.

L: Busca 10 palabras del español que te gusten por como suenen
( para próximo miércoles)
Repasar conceptos tema 5 y 6.

CM: Convertir esquema de flechas en resúmen
hacer cuestionario de esquema de llaves.

CONCURSO LITERARIO 22 ENERO

L: CONCURSO LITERARIO DÍA DE LA PAZ

Bases del concurso
Tema :  Convivencia en Paz
Estilo: prosa
Extensión: La cara de una hoja de la libreta  como mínimo
 Plazo:Borrador se traerá 23 de Enero.Se leerá en clase
Pasar a limpio: finaliza el viernes 24 a las 12

Se tendrá en cuenta la ortografía y la correcta construcción de las frases.
 Los trabajos se revisarán  y se pasarán a limpio en la plantilla(se da en clase)
Se puede ilustrar el texto.

Se seleccionan los 3 mejores de la clase(los más votados)Diploma

Entre los 2 primeros de 6º se seleccionará el mejor trabajo que será el ganador del nivel 6º. PREMIO UN LIBRO
Los ganadores y las fotos de los autores se presentará en la web del cole

CM: Terminar las actividades de la Alhambra.
Lectura pág 182-183 libro

 

21/1/14

M: estudiar conceptos superficie y volumen.
Terminar act
L : AÑADIR VERSOS AL POEMA PAJARITO QUE CANTAS
Copiar el original,añadir los inventados y decorar el folio .

CM: mirar atrás

17/1/14

 I:traducir historia de kimani ,cuadernillo de act: de la pág.26 el 2  y 3, pág 27 el 3 y 4 ,pág 28 el 1.

CM: mirar atrás

:)

13/1/14

M: estudiar para el control.
*Agenda firmada.
CM:mirar atrás.
I:mirar atrás.

10/1/2014

CM: ver atrás.

L: repasar modelo 3ra conjugación.

Terminar trabajo vacaciones del cuadernillo .